Linda Mora/ Agencia Noticias La Fuente/

La escasez de agua en las escuelas es un problema persistente en México, especialmente durante la temporada de calor y sequía.

El diputado local Reveriano Marín Hernández, líder de la sección 56 del SNTE, reconoce que siempre hay problemas de agua en algunas escuelas, afectando tanto a las instituciones educativas como a las viviendas particulares.

Aunque no hay estadísticas precisas sobre el número de escuelas afectadas, se estima que el 58% de los centros educativos en México no ofrecen agua potable, y el 19% carece de inodoros suficientes para los estudiantes.

Sin embargo, Marín Hernández asegura que la problemática se va resolviendo gracias a la colaboración entre directivos, docentes y líderes sindicales.

Para abordar este problema, se están implementando estrategias como la captación de agua de lluvia y la educación ambiental. La Comisión Estatal de Agua (CEA) de Querétaro ha lanzado programas como «Cultura de Agua» y «Escuela Vigilante del Agua» para promover el cuidado y preservación del recurso hídrico; en Veracruz no hay programas similares, pero desde el congreso local analizarán medidas para cuidar el agua y no quedarse sin el vital líquido, expuso el diputado Reveriano Marín.

Algunas soluciones implementadas:

• Captación de agua de lluvia: sistema que recolecta el agua de lluvia para su uso en las escuelas.
• Educación ambiental: programas que promueven la conciencia y el cambio de actitud hacia el cuidado del agua.
• Colaboración interinstitucional: trabajo conjunto entre líderes sindicales, directivos y docentes para encontrar soluciones.

Es importante destacar que la escasez de agua en las escuelas no solo afecta la higiene y la salud de los estudiantes, sino también su rendimiento académico.

Por lo tanto, es fundamental continuar trabajando en la búsqueda de soluciones sostenibles y efectivas para garantizar el acceso a agua potable en todas las instituciones educativas.